在知識付費領域，完課率是衡量課程效果和用戶價值的重要指標，而通過知識付費系統(tǒng)的多種玩法進行激勵，可以更有效的提升整體完課率。今天就來說說怎么利用知識付費系統(tǒng)的功能設計激勵機制。

1、利用積分體系激勵持續(xù)學習

學員每完成一節(jié)課程或提交作業(yè)，可獲得相應積分。積分可兌換課程優(yōu)惠券、周邊禮品等，讓學員感受到學習收獲的成就感。設置連續(xù)學習積分加成，比如連續(xù)3天學習額外多發(fā)放10%積分，連續(xù)7天獲20%，減少學員中途放棄的可能。

2、利用優(yōu)惠券福利降低門檻

可以選擇階段性發(fā)放優(yōu)惠券，在課程進度達到三分之一，二分之一等不同階段時，分別發(fā)放不同面額的優(yōu)惠券，如滿200減50、滿300減100，在學校期間可以使用，刺激用戶為了使用優(yōu)惠而繼續(xù)學習，同時可引導其購買后續(xù)課程。

設置專屬福利解鎖，學習完特定課程后，解鎖獨家資料，如課件、拓展內(nèi)容等有效資料，讓用戶覺得學到就是賺到。

3、利用排行榜激發(fā)競爭欲

按學員每周學習時長、完課進度進行排名，展示前10名學員ID，并標注學習達人等稱號。對排名靠前的學員，額外進行獎勵，利用學員的攀比心理推動學習。

4、利用儀式感培養(yǎng)學習習慣

結合課程內(nèi)容設計打卡任務，如每天學一節(jié)課并完成課后練習進行打卡，連續(xù)打卡一周可獲得電子勛章，增強學習成就感。

學員完成全部課程后，系統(tǒng)后臺生成帶有學員學習信息的結業(yè)證書，可以分享到學員的社交平臺，滿足用戶展示的心理，同時為課程帶來二次傳播。

通過以上功能的組合應用，讓用戶在學習過程中不斷獲得反饋和成就感，從而提升完課率。